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☆☆今日預定行事☆☆  ☆☆歡迎光臨吉林國小☆☆  ◎人事室:考選部訊息:109年建築師、技師(含第二次食品技師)、大地工程技師(第二階段考試)等,自109年8月4日至13日受理網路報名,有意報考之民眾請至考選部全球資訊網查詢。  ◎教務處:「 8 月 10 至 11 日延慧書庫索書活動 ,限量早鳥好康區 、裝置藝術區 精美禮品 及 手工藝表演 等活動,詳洽臺北市環保局官網」  ◎輔導室:8/31開學日「歡迎新鮮人 吉林迎新會」 「大手牽小手 祖孫攜手上學趣(去)」  暫停開班公告∼因應新型冠狀病毒疫情 吉林國小109年度第一期 新住民成人基本教育研習班 暫停開班! 第二期預計於 109年10月初開課(9月中公告)  ◎學務處:暑假即將來臨,學會救溺5步,叫叫伸拋划、救溺先自保。  3.伸:利用竹竿、樹枝等種類的延伸物,讓對方抓住。 4.拋:拋球、繩子…等等的漂浮物給對方。 5.划:利用船、浮木、救生圈、救生浮標、保麗龍…之類的大型浮具划向對方。  預防爐火烹調起火,記得離開廚房時要關閉爐火。  賀游泳隊參加109年全國小學游泳錦標賽榮獲佳績 404班黃育騰榮獲國小中年級男子組200公尺混合式第二名50公尺仰式第二名100公尺蝶式第三名50公尺蝶式  賀游泳隊參加109年全國小學游泳錦標賽榮獲佳績 404班黃育騰榮獲國小中年級男子組第四名50公尺自由式第六名200公尺自由式第七名100公尺自由式第八名100公尺仰式第三名  賀游泳隊參加109年全國小學游泳錦標賽榮獲佳績 404班許栩榮獲國小中年級男子組50公尺蝶式第一名100公尺蝶式第一名200公尺混合式第五名100公尺自由式第七名100公尺仰式第七名。  1.叫:大聲呼救。 2.叫:呼叫119、118、110、112。  熱傷害急救 5 步驟:蔭涼、脫衣、散熱、喝水、送醫。  插頭不用不插省電又安全,居家室內配線每3年檢驗1次,真安心。  同一延長線不要同時接高耗電產品,不用的電器拔掉插頭或關閉主電源,以免短路、超過負載引起火災,安全使用延長線,減少家中危機。  賀桌球隊參加109年自由盃國小組團體桌球錦標賽榮獲佳績 601班張睿萱、李悅嘉、606班詹云緻、502班李悅華榮獲12歲組團體賽第五名。  賀游泳隊參加109年全國小學游泳錦標賽榮獲佳績 404班黃育騰、許栩、304班李禹毅、306班林羿辰 榮獲國小中年級4x50公尺自由式接力第三名。  謝謝郭明忠、劉晉仰、曾于珊教練們辛苦的指導及游泳隊家長的後勤協助。  ◎總務處:7/15-8/31來台北一起GO Audi A1、 Gogoro、禾聯 65吋顯示器等大獎等你帶回家!  
 
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:: 校 長 的 話
    學生是學校的主體,一直以來個人所抱持的教育理念是『學生第一』、『教學為先』,學校的一切教育措施和教育作為,均以學生的興趣、能力、需要做考量。又人與人之間本來就有個別差異,因此,辦學上我重視『適性』的發展,師生均能快快樂樂的教與學。教學上應力求多元化多樣化,強調體驗學習,讓每個孩子都能『學會做人、學會做事、學會如何學習』。
經營吉林有下列想法
  以學生為中心 學校的環境設備、情境布置、課程研發、教材編選、活動規劃、教學設計等等均考慮學生的興趣、能力和需求。
  以愛為出發點 俗話說“有愛無礙”,相信全體老師能秉 持教育愛實施愛的教育,讓小朋友在有<愛>的環境中學習成長。
  以教學為核心 學校教育的核心工作是教學活動,為提升教學效能,充實教師專業,常態性規劃辦理多元化教師進修,冀教學更活潑更有創意。
  以團隊為動力 整合學校行政、教師、家長智慧共同合作,同心協力經營校務,建立休戚與共的服務暨教學團隊,以為學校發展的動力。
  以多元學習為策略 為發展學生多元智慧,讓兒童活潑學習、快樂成長,持續推動才藝社團活動、體育活動、藝術與人文教學成果發表會、深耕閱讀、資訊教育、各種體驗學習活動等,讓孩子們個個有舞台人人有成就表現的機會。
  以人性化領導為本 尊重學校中的每一個人,營造人性化的學習環境,例如安全的硬體設施、均等的教育機會、適性的教學等。
  以校園和諧為導向 學校最重要 的是和諧,倡導校園倫理、尊重、關懷、分享、參與,以促進校園和諧。
  以藝術涵養品格 常言道:藝術可以美化人生,吉林是個韻涵豐富的藝術與人文氣息的學校,因此強化藝術與人文教學將是我的辦學方針之一,期培養本校學生優雅品格。
  以精緻教育為核心 期勉全體教師運用資訊科技融入教學,創新教學,以精緻教育為核心潛在課程為半徑,追求『前瞻、關愛、成長』的教育願景。
  以學校社區化為依歸 為讓家長有充分的學習和參與機會,開放學校場地辦理社區教育活動,是個人的重要辦學理念,更希望社區也能學校化,讓學校與社區打成一片。
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